九分公司圍繞青年職工培養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，將導(dǎo)師帶徒、專業(yè)培訓(xùn)、人文關(guān)懷與志愿服務(wù)深度融合，為青年職工全面成長成才鋪設(shè)堅實階梯。
導(dǎo)師引領(lǐng)，薪火相傳筑根基
分公司為加速青年職工，特別是新入職職工的角色轉(zhuǎn)變與技能提升，持續(xù)深化“導(dǎo)師帶徒”活動。經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干與青年職工結(jié)成對子，以“傳、幫、帶”為核心，不僅傾囊相授扎實的專業(yè)知識與精湛的操作技藝，更將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、恪盡職守的敬業(yè)精神傳遞給青年一代。
“小齊，趕緊拿上反光衣和安全帽，咱們?nèi)ァ惭采健?！?月10日上午剛一上班，安平新增排澇項目部的安全經(jīng)理卜吉昌就趕緊拉上自己的寶貝徒弟齊厚燃去巡工地，“小齊，你看這片基坑邊坡，得仔細(xì)檢查有沒有細(xì)微裂縫，這可是防止滑坡的關(guān)鍵?！庇兄?0年安全經(jīng)驗的導(dǎo)師卜吉昌耐心地向徒弟講解隱患排查要點，在每日的現(xiàn)場巡視中，師徒二人共同筑牢施工安全防線。
“剛開始跟著卜工巡視，我連基坑邊堆土的安全距離都分不清，更別說判斷是否有涌土、流沙跡象了。”齊厚燃回憶起初到工地時的場景仍記憶猶新。為幫助他快速成長，卜吉昌將每日現(xiàn)場巡視變成“移動課堂”，從基礎(chǔ)的隱患識別、風(fēng)險排查一步步教起，小到安全標(biāo)識規(guī)范，大到應(yīng)急方案推演，都耐心細(xì)致講解。經(jīng)過近一年的勤學(xué)苦練，齊厚燃已經(jīng)將施工安全規(guī)范、風(fēng)險源控制、安全操作規(guī)程及應(yīng)急處置等方面的知識植根心底，現(xiàn)在已經(jīng)成為安全管理上的“多面手”。在師徒倆的精準(zhǔn)把控與項目部的協(xié)同發(fā)力下，項目順利申報了河北省安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地，用行動彰顯了安全生產(chǎn)的“硬核擔(dān)當(dāng)”！
專業(yè)培訓(xùn)，錘煉技能強本領(lǐng)
分公司圍繞安全生產(chǎn)規(guī)范、項目管理、BIM技術(shù)、法律法規(guī)等重點領(lǐng)域，開展了分層分類、線上線下相結(jié)合的知識技能培訓(xùn)，通過定期組織內(nèi)部講座、推送線上學(xué)習(xí)平臺課程等形式，切實保障培訓(xùn)實效落地。
培訓(xùn)前，分公司精準(zhǔn)聚焦青年職工需求，深入梳理其知識短板，明確“提升安全生產(chǎn)意識”“掌握BIM軟件操作”“熟悉最新法律法規(guī)”等具體目標(biāo)，靶向完善青年職工知識結(jié)構(gòu)、提升青年職工專業(yè)能力。培訓(xùn)過程中，分公司注重過程管理，通過隨堂測試、小組競賽等方式，激發(fā)青年職工的積極性，并實時收集反饋，動態(tài)調(diào)整授課節(jié)奏，確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)結(jié)束后，分公司成立專項督查小組，每月常態(tài)化下沉項目現(xiàn)場，核查青年職工技術(shù)交底執(zhí)行情況、BIM 應(yīng)用實效、隱患整改閉環(huán)情況等，對未達(dá)標(biāo)的督促限期整改，切實將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為提升青年職工業(yè)務(wù)能力的硬性支撐，真正實現(xiàn)“培訓(xùn)一次、實效提升一次”。
傾聽心聲，談心談話促成長
為精準(zhǔn)對接青年職工成長需求、筑牢人才培養(yǎng)“暖心防線”，8月28日至29日，分公司精心策劃，開展了以“傾聽青年心聲、助力成長成才”為主題的與青年職工“面對面”談心談話活動。
“來項目多長時間了？在工作上有啥困難嗎？對工作崗位和職業(yè)規(guī)劃有什么建議？”在平鄉(xiāng)污水處理廠、安平新增排澇工程等項目一線，黨總支書記、工會主席李永科與青年職工坐在一起，以“拉家常”的方式展開交流，從工作成長到生活需求，從技能提升到職業(yè)規(guī)劃，大家敞開心扉，暢所欲言共話未來。
“入職以來最大的收獲是初步掌握了現(xiàn)場施工的各項工藝流程及相關(guān)專業(yè)施工技術(shù)，但對后續(xù)職業(yè)發(fā)展方向還存在困惑?！爆F(xiàn)場青年職工主動打開心扉，結(jié)合崗位實踐分享成長感悟，也不回避工作生活中的難點痛點。李永科化身“知心學(xué)長”，針對青年職工提出的技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)晉升、生活保障等問題逐一解答，既有專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，也有人生經(jīng)驗分享，現(xiàn)場不時爆發(fā)出會心的笑聲。同時，李永科鼓勵青年職工參加各類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證考試和學(xué)歷提升教育，練就過硬本領(lǐng)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升各項業(yè)務(wù)技能，多方面多角度掌握工作要點，成為工作中的多面手。
志愿服務(wù)，踐行責(zé)任展擔(dān)當(dāng)
在深耕內(nèi)部人才培養(yǎng)的同時，分公司積極引導(dǎo)青年職工履行社會責(zé)任，奉獻愛心，將“走出工地、服務(wù)社區(qū)”作為涵養(yǎng)社會責(zé)任感的重要實踐課堂。8月13日，分公司組織青年志愿者開展“青春在我心 環(huán)保在我行”志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青年職工以“微行動”傳遞建筑人的擔(dān)當(dāng)。大家主動利用工余時間走進分公司周邊的和潤苑小區(qū)，聚焦環(huán)境衛(wèi)生清掃展開行動。此外，針對社區(qū)周邊共享單車亂停亂放、影響通行秩序的問題，志愿者們主動延伸服務(wù)范圍，逐一將倒伏的單車扶起、擺正，按區(qū)域規(guī)范停放，還細(xì)心清理車籃內(nèi)遺留的紙巾、水瓶等垃圾。他們在整理時相互提醒：“咱們擺整齊，不僅方便居民取用，也能讓路過的人看到文明的樣子。”這份對細(xì)節(jié)的較真、對服務(wù)的熱忱，不僅讓“建筑人服務(wù)社區(qū)”的形象深入人心，更讓青年職工在實踐中真切體會到社會責(zé)任的重量，實現(xiàn)了“服務(wù)他人、成長自我”的雙向收獲。（張博）
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